15/11/2020 - Diciannovesima Lezione di Pozioni

Il Ministro attese che la lancetta dei minuti della pendola dell’aula terminasse il suo giro, segnando così l’orario d’inizio della lezione, e qualche secondo in più, consentendo a tutti gli Studenti di prendere posto ai banchi e preparare il materiale. Si alzò quindi in piedi dirigendo il catalizzatore verso le porte dell’aula, che si chiusero con un lento cigolio.
«Buongiorno, ben ritrovati» salutò l’auditorio con un leggero sorriso sulle labbra, mentre il suo sguardo correva tra le file di alunni. «Nella lezione di oggi ci concentreremo sul problema degli effetti collaterali delle Pozioni, per comprendere a cosa siano dovuti e come possano essere limitati. Prima di cominciare tuttavia, come di consueto, vorrei procedere con un rapido ripasso: alcune domande che permettano di fare il punto su argomenti trattati nelle scorse lezioni, che ci serviranno anche oggi. Le risposte corrette verranno premiate con l’assegnazione di punti alle vostre Case di appartenenza».
Mentre parlava, aveva sistemato le pergamene con i suoi appunti sulla cattedra, in modo da averle a portata di mano quando avrebbe iniziato la spiegazione delle nuove nozioni. Risollevò lo sguardo pochi secondi più tardi, tornando a rivolgersi ai suoi studenti.
«Prima domanda: cosa sono, e in cosa differiscono, il modello di classificazione per Predominanza e quello di Cox-Mills? Seconda: come evolve l’Efficacia di una Pozione nel tempo? Le ultime due domande hanno a che fare con la Tossicologia. Quali sono i parametri che intervengono nella determinazione della Tossicità di una Pozione? E cosa si intende con Assuefazione? Concedo a ogni Studente che voglia intervenire di rispondere a una sola domanda, a scelta. Massimo due risposte in tutto per ciascuna domanda».
Aggirò la cattedra con passo lento spostandosi verso la lavagna, collocata alla destra. Le sue orecchie erano tese a cogliere le risposte agli interrogativi che aveva posto.

Quando il professore chiuse le porte dell'aula con l'ausilio della bacchetta, quello fu il momento in cui Matthew capì che non ci sarebbe più stato spazio per scambi di convenevoli. Il lento cigolio che seguì il movimento sembrava quasi richiedere il silenzio che il professore non chiese verbalmente, ma che richiedeva sicuramente. Dopo averli salutati con un sorriso li mise al corrente dell'argomento di cui avrebbero trattato quell'oggi: gli effetti collaterali delle pozioni, sicuramente qualcosa di molto importante visto che certe pozioni potevano già essere pericolose di per sè.
Come aveva immaginato, specialmente dopo le scorse lezioni, il professor Urquhart li avvertì che avrebbe fatto un po' di ripasso riguardo al programma svolto in precedenza. Nulla di strano perciò, anzi ne fu abbastanza sollevato. Pozioni non era una materia facile e sicuramente avere in mente le nozioni fondamentali avrebbe aiutato nell'apprendere ciò che sarebbe stato spiegato quel giorno.
Le domande poste non furono particolarmente semplici, almeno per lui, perciò decise di prendersi un attimo per pensare e mettere in ordine le idee prima di proferire parola. Non poteva rischiare di dire qualcosa a cuor leggero.. la materia non lo permetteva dopotutto. Ma che cosa sarebbe stato più facile per lui spiegare? Cox-Mills.. non lo ricordava così bene da spiegarlo.. ma forse qualcosa di più semplice come l'assuefazione? Forse era fattibile.
Alzò la mano, attendendo per il suo turno per poter parlare, intervenendo una volta che il professore gli avesse concesso la possibilità. < Matthew Jackson, Serpeverde. Vorrei provare a spiegare il concetto di Assuefazione.. questo concetto indica il livello di efficacia che una pozione perde progressivamente dopo ogni assunzione per un periodo prolungato. In particolare serve a capire quanto il corpo della persona si abitua all'effetto di una determinata pozione o componenti specifici di questa e limita la capacità della pozione stessa di intervenire in maniera ottimale. In passato, per fare un esempio, le persone assumevano una determinata, naturalmente minima, quantità di veleno per permettere al proprio organismo di contrastare questo entro un certo limite, visto che l'assassinio per avvelenamento era uno dei metodi più comuni. Naturalmente questo non si limita solo ai veleni ma a diversi tipi di pozioni che, principalmente, mirano a creare determinati stati ad una persona. Un'altro esempio di queste pozioni possono essere pozioni soporifere, che inducono torpore. Più l'assuefazione da parte della persona a queste pozioni, se prese regolarmente, è alto minore sarà il torpore indotto. >
Fortunatamente nella biblioteca di famiglia c'erano diversi libri che parlavano dei tempi antichi.. e per sua fortuna gli piaceva leggere. Sperava che l'aneddoto potesse arricchire un po' la sua risposta e dare una spiegazione migliore a come funzionava l'Assuefazione. Una volta data la sua risposta Matthew avrebbe abbassato la mano e sarebbe stato pronto a prendere appunti in base a ciò che i suoi compagni avrebbero detto riguardo alle altre risposte e, perchè no, anche a quella che lui stesso aveva dato. Se qualcuno avesse avuto qualcosa di più da aggiungere sarebbe stato utile per ampliare la sua conoscenza.