4/04/2020 - Diciottesima Lezione di Aritmanzia

Angus ascoltò la disamina sui loro interventi, contento di aver portato a casa punti per i Corvonero soprattutto dopo che ben trenta punti era andati a farsi un giro altrove grazie ad un Corvo che aveva deciso di arrivare tardi e tirare fuori la bacchetta quando non doveva. Sarà contenta la Professoressa Riddle pensò lo scozzese. Notò di sfuggita il ghigno di Nora quando la Preside assegnò i dieci punti affermando che lui avesse preso spunto dalla compagna. Doveva ammettere che non aveva tutti i torti, ma non pensava di aver fatto lo stesso concetto. In ogni caso fece in modo di non incrociare più di tanto lo sguardo della Grifondoro, probabilmente gli avrebbe chiesto di pagare il conto a tempo debito pensò Angus divertito. Superati questi attimi di frivolezze si dedicò nuovamente ad ascoltare la Preside cercando di memorizzare quante più informazioni possibili. Attese l'intervento dell'assistente Wolfe e dopo aver ascoltato un pò di interventi in risposta alle domande fatte decise di provare nuovamente anche lui.

Alzò la mano e quandò la Preside gli diede il permesso provò a rispondere.

< Angus MacEwen, Corvonero > disse guardando un punto indefinito fra la Preside e l’assistente Wolfe. < Vorrei rispondere alla terza domanda. Analizzando le caratteristiche descritti nei Nove Ceppi di Discendenza Aritmantica in rapporto alle due definizioni nella domanda potrei dedurre che l’Elevata Coerenza Aritmantica indica quanto l’impronta aritmantica del soggetto è vicina alla sua discendenza e tornando alla prova fatta poco fa è associato all’osservazione fatta dall’Aritmante Uno > fece un piccola pausa < Per quanto riguarda l’Attitudine Aritmantica dovrebbe indicare, e mi perdonerete se rispondo contemporaneamente anche alla domanda successiva ma sono strettamente collegate, per quali incantesimi o branche della magia siamo più portati aritmaticamente. Di conseguenza se la nostra Attitudine Aritmantica è verso gli incantesimi di Duello è normale che la nostra Propensione sia proprio verso questo tipo di incantesimi. Voglio ricordare che la Propensione è definita come il calcolo aritmantico di una nostra capacità innata di ottenere il massimo risultato in un ambito magico. E’ sottointeso che questo non significa, come nel mio caso dove c’è Trasfigurazione, che io eccelli naturalmente in questa materia, ma ci indica che allenandomi e studiando la materia otterrò risultati migliori rispetto ad un'altra a parità di impegno e sforzo in allenamenti e studio. Per ora credo di aver terminato >

Evander era percorso ancora dai brividi lungo la propria schiena, quando, pensando alle risposte a quelle domande, s'accorse di non essere stato considerato. Forse, semplicemente, non le aveva mai pronunciate dal momento stesso in cui aveva osservato quella lavagna e quelle analisi compiute dall'insegnante e la sua assistente. Stringeva i pugni convulsamente e gli occhi non avevano accennato a rilassarsi, fino a quando decise di scuotere leggermente la testa e riprendere a seguire quel che stava accadendo nell'aula. Ormai i compagni avevano risposto e per lo più correttamente alle quattro domande della Preside. Non avrebbe mai saputo se avesse avuto corrette intuizioni, sicuramente quella rivelazione inaspettata lo aveva, tuttavia, sovraeccitato. Dischiuse le mani congiunte sul suo grembo e poggiò le mani sulle ginocchia seguendo con lo sguardo i vari compagni rispondere dopo aver alzato la mano... Si morse il labbro per la frustrazione di non aver parlato, come aveva pensato sarebbe stato puntuale e perfetto il suo intervento, se mai fosse avvenuto. Osservò nuovamente la legenda e i nomi della lista, fino a che i suoi occhi non si soffermarono su Cassandra Hewer. Interessante informazione, l'avrebbe tenuta a mente. Avrebbe prestato ascolto integrale alla lezione, non prima di aver cercato con lo sguardo socchiuso la ragazza. Non pareva essersi resa conto della sua presenza e vederla gli indusse un tiepido sorriso. Già preso da un orecchio dal flusso di parole dell'insegnante, si dedicò anche con gli occhi ambra a seguirla, senza correre a conclusioni o essere colto da pensieri che in quel momento lo avrebbero certamente distratto.
Aritmanzia dimostrava ancora i suoi lati sorprendenti e quando la Preside Kedavra fece comparire il compendio delle Discendenze, le sue pupille si dilatarono per l'acceso interesse che le dominò. Non fu strano che scorresse rapidamente fino alla voce che più lo affascinava: la definizione di Discendenza Negromantica gli scaldò il petto e rabbrividì ancora. Probabilmente questa volta un sorriso compiaciuto era trapelato sulle sue labbra. Annotò celermente tutto quello che era stato detto fino a quel momento, schematicamente, concentrandosi maggiormente sui concetti fondamentali e tutto quel che poteva riguardare la Discendenza Negromantica in particolare. Portata a termine l'ultima stringa del suo frettoloso appunto, sollevò la mano chiedendo la parola all'insegnante per rispondere ad una delle domande che erano state poste alla classe dall'assistente Wolfe e dalla Legilimens (tratto che alimentava la sua curiosità ancora di più rispetto agli studi e le intuizioni della professoressa). Gli fu concessa e, prendendo fiato, cominciò.
Buongiorno, professoressa. Evander Knight, Serpeverde. Vorrei rispondere alla terza domanda. Credo che nelle Discendenze da voi elencante la voce "Elevata Coerenza Aritmantica" stia per un indizio secondo il quale è possibile stabilire l'adeguatezza o meno di quella determinata Discendenza ad un dato campione. Se l'individuo in questione dimostra uno o più dei tratti caratteriali associati a questo parametro, probabilmente è più vicino alla Discendenza di quanto ne sia un individuo privo. Ritengo che sia uno dei parametri che sono stati utilizzati da voi, Osservatrici e qui rivolse brevemente il proprio sguardo anche all'assistente Wolfe per stabilire quale Discendenza fosse più calzante. Non credo che sia la Discendenza a produrre quei caratteri nel singolo, piuttosto quei caratteri sono coerenti, verosimilmente, alla Discendenza. Poiché sappiamo anche che l'osservazione che avete attuato su di noi non poteva essere attuata su degli individui allo Stato Originario, dove il carattere è puro e incontaminato, per cui, suppongo, sia più facilmente individuabile quale ceppo sia stato attivato. Quel che ha chiesto l'Assistente Wolfe, arrestandoci improvvisamente sul posto, mi ha ricordato la definizione di Stato Attuale: un momento irripetibile, condizionato dal contesto in cui il Test di Glonder-Vann ci ha sottoposto e ne siamo stati inevitabilmente suscettibili. Anche se non foste riusciti a cogliere lo Stato Attuale con tale mezzo, siamo posti in uno Stato Contingente, ben lontani dallo Stato Originario, in cui esperienze passate e aspirazioni future, assieme al contesto in cui siamo nati e cresciuti ci hanno costruito. Ho notato qualcosa di curioso: i tratti della voce appaiono sempre negativi. Credo che siano reazioni che il Test di Glonder-Vann contempli nel suo approccio aggressivo, come se il pericolo facesse emergere questi determinati tratti in un gruppo di persone; proprio come un branco composto da animali agisce d'istinto, di pancia. A questo punto viene da chiedermi se un determinato contesto che esercita un'influenza sia in grado di far emergere lo Stato Originario... si schiarì la voce rendendosi conto di star perdendo il punto e che fosse una domanda e una digressione che per il momento doveva mettere da parte Per quanto riguarda l'Attitudine Aritmantica credo che si basi su una branca di magia che possa essere aderente al mago in questione secondo la sua Variabile di Sangue che determina quale Discendenza stia avendo maggiore effetto nel tempo presente. E' come se il percorso dallo Stato Originario e quello determinato dalla Variabile di Sangue siano paralleli: siamo noi che, nel caso dello Stato Originario, ce ne allontaniamo senza mai sapere quanto ne rimarrà. Mentre nel caso della Variabile di Sangue incrociamo il suo percorso più volte, soprattutto in certe situazioni contingenti, ad un certo punto della nostra vita dove lo Stato Originario è più o meno seppellito e siamo già approdati ad uno Stato Contingente. In quello Stato Contingente conta l'Attitudine raggiunta -anche se potenzialmente non ancora sfruttata- e la differenza con la Propensione sta nel fatto che questa è presente in noi fin da quando veniamo al mondo. Quel che hanno in comune, a parer mio, è che potrebbero non essere mai scoperte dall'individuo, anche se mi viene da pensare che il Test di Glonder-Venn potrebbe in effetti spingere l'individuo testato a scoprire quali sono gli incantesimi e le tattiche di cui si servirebbe in tale circostanze. Per cui anche l'Attitudine, secondo me, è un parametro con cui avete potuto analizzare l'individuo sotto esame, a seconda degli incantesimi e delle tattiche impiegate.
Riprese fiato a termine del suo lungo intervento, ma la sua mente stava già cavalcando verso la prossima domanda a cui rispondere.

Cinque punti. Finalmente. La mia ascesa era iniziata. Quei punti persi a causa della mia esuberanza pesavano ancora sul groppone, una macchia che non sarei mai riuscito a cancellare e che avrebbe perseguitato a vita un puntiglioso come me. L'unica medicina era quella di evitare nuove emorragie di punti. Andare avanti, senza guardarsi indietro, provando a porre rimedio a quanto accaduto in passato. Devo ammettere che sentir pronunciare il mio nome per l'assegnazione di punti, anche se solo cinque, peraltro dall'autorità massima come la Preside Kedavra, beh, è stata una sensazione decisamente appagante. Ho provato come un piccolo brivido in quei pochi secondi nel sentire l'attenzione catalizzata su di me, anche se solo in maniera effimera. Le mie pupille si dilatarono lievemente, così come le mie palpebre. Deglutii, bagnandomi poi le labbra e cercando di prepararmi per rispondere anche alle successive domande, qualora ne venissero poste delle nuove. Così fu, poiché la lezione proseguì e la Preside ci illustrò i Nove Ceppi di Discendenza Aritmantica. Mi incuriosivano tutti e cercai subito di analizzarli, ancor prima che la prof potesse fare qualsiasi domanda. Ognuno aveva le sue peculiarità. Dopo che la Preside ebbe formulato le sue domande, aspettai l'intervento dell'assistente Wolfe che aggiunse altri due quesiti ai tre precedenti. Avrei avuto l'occasione di rispondere a un massimo di tre domande sul totale, dunque attesi il mio turno con la mano alzata. Ci avevo preso gusto, ormai. Senza timore, cercai di dare le mie risposte. Era bello partecipare attivamente alla lezione. Un ulteriore modo per essere coinvolto e imparare meglio ciò che si faceva. Senza timore di dire qualcosa di sbagliato. Quando venne il mio turno e mi fu data la parola, iniziai così a parlare.

« Steve James Walford, Corvonero. Vorrei provare a rispondere alla prima domanda. Secondo me potremmo definire un Cluster Aritmantico il risultato di ogni singolo risultato Aritmantico, ovvero l'insieme di dati che raccogliamo per definire il Ceppo di Discendenza di un soggetto analizzato. Questi dati formano un gruppo di elementi omogenei che, dunque, potremmo definire come Cluster Aritmantico. »

Piccola pausa per riprendere fiato. Come al solito, avere l'attenzione non solo dei miei pari ruolo ma anche di prof e assistente totalmente catalizzata su di me, mi mandava un po' in ansia. Il battito aumentava notevolmente e sentivo una certa calura assalirmi. Non sapevo il perché di quella reazione, ma anche negli anni precedenti spesso mi capitava. Non pago del mio intervento, proseguii.

« Vorrei invece ora rispondere alla terza domanda. Penso che l'Elevata Coerenza Aritmantica racchiuda i tratti più distintivi e inequivocabili di ogni Discendenza. Attraverso l'analisi del soggetto, si può così tracciare un suo profilo e stabilire quale sia il Ceppo maggiormente appropriato: o perché, fra questi tratti, molti coincidano per la maggiore a una delle Discendenze, o perché vi combacino in toto. Mentre nell'Attitudine Aritmantica troviamo, ad esempio, gli incantesimi nei quali ognuno, a seconda della discendenza, possa essere portato. Questo si lega alla Propensione che ricordiamo essere la capacità ingenita, calcolata aritmanticamente, di raggiungere la perfezione in un certo ambito magico. Attraverso lo studio della Propensione, infatti, possiamo arrivare a vedere verso quale delle Attitudini Aritmantiche è più portato il soggetto attraverso i Risultati di Strato I e II. Per determinare la Propensione maggiore, invece, sarà necessario un calcolo di Strato III. »

Ancora, sembravo la risultanza di un Aqua Eructo! Una vera e propria fiumana capace di straripare da ogni tipo di argine. Ma ero così, quando iniziavo a parlare e mi avviavo nei meandri del mio ragionamento, non mi fermavo più. Presi una grossa boccata d'ossigeno, pronto per effettuare quello che era l'ultimo intervento. Osservai dritto negli occhi l'assistente Wolfe, stavolta, poiché era a una delle sue domande che ebbi intenzione di replicare.

« Assistente Wolfe, vorrei rispondere alla quarta domanda. Lo Stato Originario è un concetto fortemente legato all'Aritmanzia Semplice. Definisce un individuo in maniera assoluta, senza badare alle esperienze che si porta dietro. Una scatola dove possiamo trovare il carattere innato, la personalità e le attitudini. Carattere, Interiorità e Socialità sono tre delle sue branche. Lo Stato Originario tenderebbe a prevalere nella prima e nell'ultima fase della nostra vita, poiché rappresenta ciò che siamo nel momento in cui veniamo al mondo e ciò che più verosimilmente ritorneremo ad essere invecchiando. Durante la nostra esistenza le conoscenze, la famiglia e le azioni compiute influenzano la nostra crescita e ciò che diventiamo, mutando nel tempo. Non siamo un qualcosa di preconcetto e lo Stato Originario si astrae da queste mutazioni ma non sparisce e continua comunque ad avere effetto su di noi, sulle scelte e sui comportamenti. »

Piccola pausa, prima di continuare.

« Lo stato attuale, invece, è un momento ben preciso, la cui analisi è complicata. Poiché l'istante è irripetibile, se un aritmantico cristallizzasse per qualche momento lo scorrere del tempo, potrebbe forse analizzare il suo Stato Attuale. Ma osservando le sue variabili, il soggetto non potrebbe rispondere con assoluta esattezza al suo stato per quel che concerne l'accaduto. Da qui passiamo allo Stato Contingente, il quale si compone di situazioni passate ed esperienze invece attuali, delle quali si può avere più o meno memoria. Questo Stato condiziona in modo passivo o ci spinge a reagire proprio basandosi sul nostro vissuto passato. Un esempio può essere pensato nel toccare le spine di una pianta. Una volta che diveniamo coscienti di ciò che può causare toccarle, ciò ci segna e siamo portati a non ripetere l'esperienza in futuro, poiché ci causa dolore. In definitiva, lo Stato Contingente rappresenta ciò che siamo nel complesso, comprendendo il nostro Stato Originario, le esperienze passate e presenti ma anche i loro risvolti nel futuro. Non ci limitiamo quindi all'istante irripetibile del presente. Vorrei inoltre aggiungere che si potrebbe affermare inoltre la Contingenza sia l'oggetto di studio dell'Aritmanzia vista come un dipanarsi di strade, usando un esempio di lezioni precedenti. La Scelta è un'eventualità fornitaci dalla nostra contingenza. E nell'incontro fra Stato Originario e Stato Contingente, una persona può notare differenze rispetto a un'altra condizionati dalla diversità di Stati Originari e dai segni questi per la diversità del tempo vissuto da ognuno che ci rendono soggetti unici. »

Avevo terminato il mio intervento. Mi sentivo alienato, completamente fuori dall'aula e iniziava a girarmi la testa. Avevo decisamente bisogno di prendere ossigeno. O forse fare allenamento? La mia resistenza, me ne accorgevo, iniziava a non essere granché, anzi. Diventava una tematica piuttosto preoccupante. Avrei dovuto porvi rimedio ma... Non era il momento di pensarci. La lezione era già piuttosto complessa e richiedeva il massimo della concentrazione, senza disperdere pensieri ed energie in chissà quali meandri.

La piuma da scrittura correva erraticamente sul rotolo di pergamena giallastra. Lyonel si stava faticosamente sforzando di tenere un ritmo che potesse consentirgli sia di annotare con precisione le informazioni fornite dalla Professoressa su carta, sia di registrarle mentalmente. Poco a poco, la classe stava addentrandosi nel vivo della lezione. Qualche minuto prima era riuscito ad incassare un paio di preziosi rubini per la clessidra dei leoni tramite un intervento sulle domande intuitive. Non sapeva bene come interpretare quella piccola "vittoria". Poteva tranquillamente trattarsi di un banale colpo di fortuna; una rara circostanza che, con molta probabilità, non si sarebbe più ripetuta. Tuttavia, decise di testare ulteriormente la buona sorte, nella flebile speranza di riuscire a risultare vittorioso ancora una volta. Enunciato il nuovo set di domande, Whittaker portò velocemente il braccio destro a distendersi verso l'alto, manifestando il desiderio di rispondere ai quesiti posti dalla Preside e dall'Assistente. Una volta che ebbe ottenuto il permesso per esprimersi, si schiarì rapidamente la voce.

- Lyonel Whittaker, Grifondoro. Vorrei rispondere alla quarta domanda, se mi è permesso. Per Stato Originario si identifica l'insieme di disposizioni di base, di comportamenti caratteristici, di attitudini e dei vari tratti di personalità e con le quali un individuo viene al mondo; si potrebbe definire come lo stato innato, non alterato o influenzato in modo alcuno, di un Soggetto nel momento in qui questo nasce. Una condizione per la quale bisognerebbe non aver mai avuto la possibilità di interagire con qualcuno o qualcosa; senza aver potuto mai apprendere un'informazione, assimilare un concetto, trarre un'idea; senza aver mai avuto l'occasione di vivere in un qualsiasi contesto socioculturale. In altre parole: una sorta d'incondizionata essenza primigenia. È oggetto di studio dell'Aritmanzia Semplice; quest'ultima, individuo quattro "stratificazioni" di un Soggetto: il suo Stato Originario, per l'appunto, e i suoi tre rami, ossia il Carattere, la Socialità, e l'Interiorità. Durante il normale proseguimento del nostro percorso di vita tendiamo, chi più chi meno, ad allontanarci dallo Stato Originario. Questo perché, inevitabilmente ad un certo punto della nostra esistenza, dovremo confrontarci con l'acquisizione delle nostre prime esperienze, con i nostri primi contatti con gli ambienti, le cose e le persone, con le influenze derivate dal'esterno, con lo sviluppo di una propria personalità e di un particolare carattere plasmato e modellato in base al nostro vissuto. Ce ne distanziamo, vero, ma questo non significa che ce ne liberiamo: nessuno può farlo. Lo Stato Originario rimarrà sempre insito nella nostra interiorità, come una costante.
Per quanto riguarda lo Stato Attuale, e ciò che si può definire come l'insieme delle disposizioni nell'attimo presente. È una condizione che va a posizionarsi in maniera opposta allo Stato Originario; se uno rappresenta il passato di una persona, l'altro ritrae la fuggevole attualità del momento. Infatti può venire visto come il risultato di tutte le nostre esperienze, di tutto ciò che abbiamo appreso e conosciuto, e di tutto quell'insieme di scelte effettuate. Risultato che, ovviamente, è relativo all'istantaneo frangente temporale del presente. In virtù di queste sue differenze che si contrappongono allo Stato Originario, lo Stato Attuale è un oggetto di studio molto più legato all'Aritmanzia Avanzata; quest'ultima, infatti, prende in analisi il Soggetto tenendo in ampia considerazione il Contesto e il rapporto che ne deriva.
Lo Stato Contingente individua sempre un insieme di disposizioni, legato però ad una sorta di mistura dei sue Stati precedenti; raccoglie tutto ciò che riguarda il bagaglio d'esperienze vissute, quelle relative al momento attuale e la loro influenza sulle scelte future, oltreché le tracce dello Stato Originario. Insomma: racchiude sia il nostro passato inteso come SO, che rimarrà sempre all'interno di noi stessi, sia lo Stato Attuale che riguarda ciò che siamo divenuti a seguito di tutto quello che abbiamo vissuto, sperimentato e imparato fino a quel momento. E mentre quest'ultimo prende in esame il Contesto per come si presenta nella sua inafferrabile istantaneità, lo Stato Contingente ne analizza le influenze che ne derivano. Tutto ciò che ci segna in seguito ad un episodio particolare, come un incidente nel quale si rischia la propria incolumità, non si volatilizza come l'istante in cui l'esperienza è avvenuta, ma permane indelebilmente e può condizionarci sulle scelte future. Lo Stato Contingente, nell'ambito dell'Aritmanzia Avanzata, trova un'applicazione di fondamentale importanza nella branca dell'Aritmanzia dei Sogni, la quale ha come scopo lo studio dell'unicità di una persona in base al confronto tra il suo passato, inteso come l'insieme dello Stato Originario e tutto ciò che riguarda l'esperienze che hanno formato caratterialmente l'individuo, e il suo futuro, ovvero ciò che riguarda le aspettative, le ambizioni e i timori che possiede come conseguenza del suo vissuto.
Infine, tornando al discorso dello Stato Originario e in quale momento della nostra vita sembriamo essere più vicini ad esso, direi che sia opinione comune pensare che tale momento sia quello della nostra nascita. Tuttavia studiosi affermano che ci sia un'altra fase della nostra vita in cui si tende ad un ritorno a quello stato, ossia nel momento in cui si invecchia fino a giungere ad un livello di anzianità avanzata. Credo che le motivazioni che risiedono in questa ipotesi derivino dall'idea che, al crepuscolo della propria esistenza, si è inclini ad alienarsi dalla realtà che ci circonda, limitando quindi i contatti e le relazioni. Generalmente, nella vecchiaia la riservatezza e la solitudine tendono a raddoppiare d'intensità, e ciò potrebbe portare ad una condizione in cui avviene un graduale ritorno alla nostra essenza originaria.

Finita l'esposizione avrebbe attesto in religioso silenzio il verdetto delle due Aritmanti che stavano presiedendo a quella lezione.

Lasciando il tempo anche ad altri perché potessero rispondere a qualcuna delle domande poste dalla Preside e dell'assistente, Evander decise ancora una volta di alzare e fortunatamente gli fu concesso nuovamente di intervenire. Il ragazzo sorrise all'assenso e rivolse la propria attenzione a Miss Wolfe.
Buongiorno anche a lei. Vorrei poter rispondere anche ad una delle sue domande, la quarta. Come ho accennato prima nella risposta precedente, lo Stato Originario è la condizione in cui si trova l'individuo al momento della sua nascita: il Profilo Aritmantico Umano, calcolato attraverso i rapporti tra Numero del Cuore, Numero del Carattere e Numero Sociale, danno un'idea al Soggetto Aritmantico della sua condizione, originaria, appunto, incontaminata dagli eventi che nel bene e nel male hanno segnato la sua vita, fin da quelli che ne hanno imposto una svolta. Ci s'allontana sempre più da questo stato con l'incontro che avviene, fin da primi vagiti, col contesto famigliare, sociale e culturale. Lo Stato Originario resta profondamente radicato nel nostro essere, ma ogni istante d'esperienza lo insabbia sempre di più. Lo Stato Attuale è quello che, a differenza dello Stato Originario posto sotto la lente dell'Aritmanzia Semplice, è indagato per mezzo dell'Aritmanzia Avanzata, ovvero l'attimo stesso in cui l'individuo è condizionato dal contesto presente e null'altro, con tutte le sue variabili. Tuttavia questo Stato è difficilmente cristallizzabile e, come affermato dal Corollario di Caylea, nessun calcolo d'Aritmanzia Avanzata che sia eseguito a più riprese può riprodurre un risultato valido, poiché quel contesto e quelle circostanze particolari sarebbero già mutate nel tempo, nello spazio, nella psicologia e nell'attitudine stessa del Soggetto. Considerato che questo concetto è sfuggevole, qui interviene lo Stato Contingente che, come definito da Jensen, è il bagaglio dell'interiorità pura dello Stato Originario in rapporto con le esperienze passate, presenti e auspicate (o temute) future che grava sulla condizione dell'individuo. Anche qualora lo Stato Attuale sia trascorso, le tracce che questo ha lasciato, essendo derivanti da un contesto vissuto e elaborato dal Soggetto, sono inevitabili. Insomma, è possibile affermare che lo Stato Originario è sempre lo stesso, benché distante; lo Stato Attuale è sempre unico e irripetibile; lo Stato Contingente è sempre in mutamento. Per finire, confermo quel che ho affermato al principio: il momento in cui si è più vicino allo Stato Originario è l'esatto attimo della nostra venuta al mondo.
Evander passò rapidamente la lingua sul suo labbro superiore, prima di trovare nuovamente una posizione comoda sul cuscino e attendere il giudizio alle sue risposte.